Модели воспитания детей в разных семьях
Взаимоотношения, тактику воспитания детей в семье можно отнести к одному из следующих типов:
Модели воспитания детей в разных семьях
— Диктат. Такие взаимоотношения основаны на жесткой регламентации поведения ребенка, строгом контроле за ним, использовании наказаний, угроз и т.д. Как правило, в таких семьях дети живут в страхе, постоянно лицемерят, лгут, следствием чего становятся различные отклонения в их поведении;
— Опека. Прибегая к такой тактике, родители пытаются оградить ребенка от жизненных реалий, испытаний, стараются все решать за него, удовлетворяют его потребности и капризы. При таких условиях ребенок лишен возможности формировать в себе необходимые для дальнейшей жизни психологические, волевые качества, объективно оценивать себя, свои возможности и других людей, целенаправленно работать над собой. Все это деформирует его внутренний мир, систему ценностей, резко занижает или завышает его требования к окружению, побуждает к девиантным формам удовлетворения своих потребностей;
ЧИТАЙТЕ ТАКЖЕ: Как слушать и отвечать ребенку
— Мирное сосуществование на основе невмешательства. Эту тактику характеризуют максимальное дистанцирование взрослых от жизни ребенка, абсолютное невмешательство в его дела, оставление наедине со своими проблемами, минимальные требования к его поведению. Это порождает отчуждение детей и родителей. Дети, не имея от родителей должной поддержки, будучи лишенными необходимых для их становления образцов социального поведения, часто чувствуют сложность в ситуациях, с которыми легко справляются их сверстники, которые вырастали в благоприятных педагогических условиях. У них возможны обиды на своих родителей за равнодушие к себе;
— Сотрудничество. Такая тактика взаимоотношений в семье, воспитания детей является самой производительной, поскольку родители стараются быть их соратниками, являются открытыми и искренними с ними, охотно впускают их в свой мир. Между ними нет необоснованных тайн, недоверия. При таких условиях дети охотно экспериментируют, ищут, пробуют себя, не боясь ошибиться и быть за это наказанными. Родители охотно помогают во всех делах, умело подводят детей к решению проблем, благодаря чему дети открывают в себе все новые возможности, приобретают уверенность в своих силах. А участие в делах родителей обогащает их социальным опытом, расширяет мир, очерчивает им социальную перспективу, которая часто является ориентиром их развития.
Несколько своеобразно толкует особенности воспитательного воздействия родителей на своих детей зарубежная педагогическая наука, различает такие его стили:
а) авторитарный стиль — регламентация родителями поведения детей в соответствии со стандартами;
б) пермисивный стиль — отсутствие контроля за развитием, воспитанием и жизнедеятельностью ребенка, может быть обусловлена чрезмерной любовью к нему, недостаточным опытом родителей, опасением вмешиваться в его развитие, переоценкой его возможностей;
в) авторитативный стиль — контроль за поведением ребенка в потребностях с одновременным направлением его развития, помощи ему, признанием его прав и учетом возможностей. Этот стиль считают оптимальным.
Источник: www.puwa.ru
