Совершенствуя предметно игровую деятельность через игру с песком, дети развивают коммуникативные навыки, что в большинстве случаев повышает их социальную компетентность (особенно у детей-аутистов). А самое главное, что, как и вода, песок содействует снятию напряжения, негативных эмоциональных состояний.
