О речевом развитии детей в контексте познания окружающего мира и природы беседуем с Валентиной Макаровой, доцентом кафедры технологии дошкольного образования Орловского государственного университета имени И.С. Тургенева. Недавно в издательстве «Русское слово» вышло пособие «Обогащение речи дошкольников природоведческой лексикой», в подготовке которого Вы принимали непосредственное участие. Расскажите, пожалуйста, о его...

Все дети разные и в разное время начинают произносить свои первые слова вежливости, которым их обучают взрослые. Значит ли это, что ребенок обучен вежливости? Давайте поразмышляем на эту тему. Малыши до 3-4 лет не осознают смысл многих слов — они к этому еще не готовы. «Прости», «привет», «спасибо»...

Правильный режим – основа жизни ребенка, главное условие сохранения его здоровья. Большое значение для здоровья и физического развития детей имеет режим дня. Постоянное время для еды, сна, прогулок, игр и занятий – то, что И. П. Павлов называл внешним стереотипом, – обязательное условие правильного воспитания ребенка. Режим дня...

Влияние семьи на развитие личности ребенка имеет огромное значение. Ее воздействие осуществляется постоянно и незаметно. Обычно, основное внимание уделяется обеспечению жизненно важных условий содержания – это является обязанностью родителей. Родителями считается, если малыш сыт, одет, имеет беспорядочное множество игрушек и этого достаточно. На самом деле гораздо важнее общение,...

Дошкольное детство – это период, когда закладывается фундамент будущей личности. Именно дошкольное детство является периодом первоначального познания окружающей действительности. Развитие ребенка в дошкольном возрасте связано с его способностями – такими индивидуально психологическими особенностями личности, которые обеспечивают высокие достижения в какой-либо деятельности. Под познавательными способностями детей дошкольного возраста следует...

Память ребенка - это его интерес. Такие интеллектуальные чувства, как удивление, удовлетворение от сделанного открытия, восхищение, сомнение, способствуют возникновению и поддержанию интереса к объекту познания и самой деятельности, обеспечивая запоминание.

Ребенок, с раннего детства привыкший жить по режиму, охотно его выполняет. Ему не приходит в голову, что можно отказываться идти спать, когда наступило время. Если он в 9 часов вечера лег и не позднее чем через полчаса крепко уснул, то утром его не приходится будить— он сам просыпается бодрым, веселым.

Семья для ребенка Главный замысел и цель семейной жизни — воспитание детей. Главная школа воспитания — это взаимоотношения мужа и жены, отца и матери.  В. А. Сухомлинский Семья и семейные отношения играют важнейшую роль в психическом и личностном развитии ребенка. Это знают, пожалуй все. Однако, мало что меняется...

♦Становление и формирование образа-Я Работу по формированию основной психологической предпосылки морального поведения — образа-Я — мы предлагаем начинать с детьми четвертого года жизни. Образ-Я — это представление человека о себе самом: а) то, что он о себе знает и думает; б) то, как он к себе относится. Некоторые...