Home » Posts tagged дисциплина

Как научить ребенка слушаться?

беседа взрослых и детей
Искусство воспитания состоит не в том, чтобы побеждать ребенка, а в том, чтобы боя как такового не возникало, а у ребенка не сформировалась сама привычка истерить. Этот метод называется профилактика истерик, о нем и пойдет речь в статье. Подумайте о причинах Что стоит за сегодняшней истерикой? Только ситуативная,...

Как развить самодисциплину? Пять мощных способов

Как развить самодисциплину
Дисциплина это свобода. Возможно, вы не согласитесь с этим заявлением, и вы естественно, не одиноки в этом мнении. Многие люди отождествляют дисциплину с отсутствием свободы. На самом же деле, все не так. Как заявил Стивен Р. Кови: «недисциплинированные люди являются рабами настроения, желания и страсти». В долгосрочной перспективе,...

Ошибки родителей и их решение при воспитании детей

Ребенок-флегматик: как воспитывать
Домашний арест. Какие ошибки допускают родители при воспитании детей Опытная няня с 25-летним стажем и психолог Джо Фрост рассказывает о типичных проблемах современных родителей и способах их решения в своей книге «Пять элементов гармоничного воспитания малыша. Руководство от суперняни» Можно ли ставить детей в угол? Почему повышать голос...

Симптомы гиперактивности у детей

Симптомы гиперактивности у детей младшего школьного возраста
Симптомы гиперактивности и дефицита внимания у детей младшего школьного возраста Гиперактивность возникает в связи с постоянным дефицитом внимания у ребенка. Существующие ныне подходы к диагностике синдрома весьма противоречивы. Поскольку к детям, страдающим чрезмерной возбудимостью, часто ставят ложный диагноз, не лишним будет знать признаки гиперактивности. Внимание детей младшего школьного возраста часто...

Подходы к решению проблемы школьной дисциплины

Подходы к решению проблемы школьной дисциплины
В современной школе используются разнообразные методы решения проблемы дисциплины, в том числе и «репрессивные» методы (вызовы родителей, записи в дневнике, удаление из класса и др.). В школах не уделяется должного внимания предупреждению нарушений дисциплины, учету возрастных и индивидуальных особенностей детей. По всей видимости, учителя не имеют достаточной подготовки в этой области, плохо знакомы с основными подходами к решению проблемы дисциплины в современной психологии и педагогике.