Home » Archive by category Воспитание в семье (Page 44)

Как помочь ребенку уснуть

Ребенок приходит в мир, чтобы осуществить свое предназначение
«Он отказывается идти спать», «Капризничает, плачет, говорит, что хочет поиграть», «Требует поесть или попить, лишь бы не идти в кровать», «Каждый раз процесс укладывания заканчивается истерикой», – отмечают родители. Почему так происходит? Что мешает ребенку настроиться на сон и как могут помочь заботливые родители? Почему дети не любят...

Как выбрать методику обучения чтению

Как выбрать методику обучения чтению
Начиная заниматься с детьми, развивать и обучать их, родители думают первым делом о том, как научить малыша читать. Они, как правило, считают, что это самое главное звено в цепи раннего развития ребенка. Ставится четкая цель – обязательно научить чадо грамоте и, желательно, в кратчайшие сроки. Родители прикладывают большие...

Детская агрессия

Детская агрессия
Агрессивность у детей Агрессивностью принято называть целенаправленное нанесение физического или психического ущерба другому человеку. Те или иные проявления агрессии замечаются практически у всех детей, например, в возрасте трех — пяти лет. Но у некоторых агрессивность может закрепиться как устойчивая черта поведения и как качество личности. Так что еще в...

От куда берутся «маменькины сынки»

От куда берутся маменькины сынки
Полные противоположности В некоторых семьях складываются очень тесные психологические и эмоциональные отношения между мамой и сыном, некоторые мальчики до окончания школы не могут без мамы шагу ступить. Но оставим на время этого сына-подружку, этакую мамину маленькую «жилетку», куда она все выговаривает, а порой может и поплакаться. Разве мы...

Учимся дружить в детском саду

Учимся дружить в детском саду
Три года считается возрастом начала социализации. Это значит, что малыш выходит в мир и строит там свои отношения, учиться дружить, отстаивать себя и проявляться. Конечно, все это время малыш не сидел дома, он тоже выходил на улицу, тоже гулял там с детьми. Но – он был мамин. Так...

Советы от суперняни

Советы от суперняни
Многие родители нередко сталкиваются с разнообразными проблемами, касающимися воспитания детей. Детский психолог Наталья Барложецкая, которая была ведущей популярной программы «Суперняня» на телеканале Рен-ТВ, отвечает на часто встречающиеся вопросы родителей.   Я с трудом выношу поездки в автомобиле с детьми, но каждый день приходится это делать, отвожу их в...

Стеснительные дети: поиск выхода из замкнутого круга

Равнодушие к проблеме замкнутости ребенка и его допустимость
На любой детской площадке или в развлекательном центре можно легко заметить ребенка одиночку, который предпочитает играм со сверстниками самостоятельное времяпровождение, словно не нуждаясь в друзьях и всем видом подчеркивая свою самодостаточность. Как правило, родители немало переживают по этому поводу и записывают чадо ко всем детским психологам, практикующим в...

Кризис трех лет

Кризис трех лет.Ребенок постоянно развивается, а всякому процессу развития (помимо медленных, постепенных перемен) свойственны скачкообразные переходы – кризисы.
Ребенок постоянно развивается, а всякому процессу развития (помимо медленных, постепенных перемен) свойственны скачкообразные переходы – кризисы. Они необходимы, это — движущая сила развития. Во время кризиса происходит изменение не только в психическом, но и в физическом развитии (ранимость центральной нервной системы, бурный рост тела, внутренних органов).Еще вчера послушный...

Проявления зависти у ребенка

Проявления зависти у ребенка
Спиноза определял зависть как «неудовольствие при виде чужого счастья» и «удовольствие в его же несчастье». У нас же в народе на эту тему шутят: «У соседа сдохла свинья. Мелочь, а приятно!» В первую очередь помогите ребенку понять главные проявления зависти: она выражается в нашей жизни не только в вожделении соседского добра, но и в желании того, чтобы соседу было хуже, чем нам, чтобы у него было меньше, чем у нас.

Дошкольный возраст

Дошкольный возраст – сензитивный период развития образного познания окружающего мира: восприятия, наглядно-образного мышления, воображения.
Ориентируясь на название возраста, многие современные родители считают, что главное – это подготовить ребенка к обучению в школе. А для этого нужно по возможности раньше начать его учить – читать, писать, считать. Такое узкое понимание школьной зрелости уже давно отвергнуто в психологии и педагогике. Даже если иметь в виду цель добиться школьной готовности, то прийти к ее реализации можно лишь создав условия для полноценного проживания дошкольного детства, раскрытия его уникального потенциала.